青岛外教市场现状调查：金发碧眼不一定有资质

原标题:金发碧眼，就能当外教?——岛城外教市场现状调查

寒假来临，不少学生家长铆足了劲儿要给孩子“充电”，巨大的英语培训消费市场以及家长们对“纯正口语”的推崇，促使越来越多的培训机构打起了“外教牌”。然而记者近日调查发现，全市具有聘请外教资质的学校、培训机构只有200余家，为数不少培训机构的外教是“无证上岗”，而多数家长对外教是否有相关资质并不知情。

家长学生往往“以貌取人”对外教资质了解不多

家住浮山后的孟女士一年前为5岁的儿子报了一家英语早教机构，“试听的时候看到外教像欧美人，发音挺标准的。”后来，孟女士发现学校常换老师，外教的流动性较强，而且注意到他们的发音和语法也有问题，“感觉他们就是带着孩子玩，并没有形成系统的知识体系和教学技巧，”直到看到我市公布的正规外教聘请单位名单，孟女士才发现孩子所在的这家学校不在其中，一直给孩子上课的可能是“黑外教”。

记者日前来到市南区燕儿岛路上的一家英语培训学校，业务员拿出了学校的各类介绍材料向记者推销：根据孩子的英文水平和认知能力分级，前三级别课程费用为每年12500元，160个学时，每次2节课，其中一节为中国教师授课，一节为外教授课。

当被问及外教是否有教学资质时，该业务员强调：“所有外教都来自美国，有丰富的教学经验，而且学校已经在教育局和外国专家局备案，具备教学资质。”但当记者提出要查看相关证件时，业务员则顾左右而言他，并且一再声称“外教资质绝对没问题”。

“现在基本是个老外都能当外教，”一位曾在英语培训市场工作多年的老师向记者表示，“不管有没有教学资质或经验，只要是金发碧眼的白人，都能成为外教。”

记者在采访中发现，超过半数的家长不了解外籍教师教学同样需要资质，他们在给孩子报培训班之前，并没有询问过外教的资质和证件问题，他们往往更在意的是外教“口音纯不纯”，以及“是不是白人”。

“家长往往以貌取人”，这一点让青岛英华外语培训学校的教学主管左金芳深感为难。“之前学校有一位从美国聘请的黑人教师，虽然各方面资质齐全，也很有教学经验，但却遭到学生和家长的排斥。”家长更信赖金发碧眼的白人，但却没意识到，很多白人外教并非来自英美国家，也不具备在中国执教的资质。

得知外教教学需要资质后，家长们也是态度不一。孟女士发现儿子所在的少儿英语培训学校不具备聘请外教的资质后，办理了退学，开始咨询别家。而王先生因为孩子特别喜欢他的外教，自己也觉得老师水平不错，因此对资质并不在意，“只要孩子喜欢，能学到东西就行。”

教师资格证可代办监督难度大“黑外教”难禁

有专业调研报告显示，家长在为孩子选择英语培训机构时，最看重的因素首先是外籍教师水平，占比19.65%;其次是学习氛围、学习教材、培训机构品牌等。

一边是家长对“纯正”外教的巨大需求，另一边则是外教资质的参差不齐。

青岛牛津外语专修学校是一家经市外专局备案的正规外教聘请机构，据学校人力资源主管宫老师介绍，学校招聘外教的渠道主要以参加国外的招聘会为主，“学校很看重外教的资质，要求他们是在国外从事过教育工作的，不仅要有相关的学历、教学经验，还必须具备国外的教师资格证。”

与之形成对比的，是一些培训机构在招聘外教时几乎 “零门槛”，他们往往要求应聘者是“会说英语的外国人”即可。记者日前以 “帮外国留学生朋友找工作”为由，联系了一家外教中介机构，在记者提到“朋友是留学生，希腊人，非英语母语国家，也没有教师资格证”后，工作人员表示：“只要英语口语标准流利即可，部分培训机构不要求教师资格证，如果有需求，机构可以代办证件，价格3000元，10—15个工作日就能拿到。”该工作人员还透露，目前市场上证件齐全、且是英语母语国家的外教，月薪1—2万元起步;而留学生等没有经验也没有资质的外教，月薪不过四五千元。

据记者了解，目前青岛的外教主要集中在各高校、中小学、幼儿园、国际学校以及各类教育培训机构中。根据市人社局外国专家局公布的数据，截至目前，青岛共有200余家具有聘请外教资质的学校、文教单位及教育培训机构，但实际开办运营的教育机构数量远不止这些。正是因为正规外教与“黑外教”薪资待遇差别大，受利润驱使，一些外教机构选择“顶风作案”，聘请没有工作证件和教学经验的留学生、非母语国家的外国人担任外教。

“有些外语培训机构虽具备教育局颁发的办学许可，但没在外专局备案，就不具备聘请外教的资质;还有那些已备案有聘外教资质的教育机构，因为成本等因素选择聘请 ‘黑外教’，这也是违规的。”据市外专局外国专家管理处相关负责人介绍，外教管理涉及外专局、教育局和公安局等多个部门，对违规单位的监督惩处难度大，违法成本低，这也是“黑外教”屡禁不止、“黑机构”继续生存的原因。

外教市场有待规范“师资荒”亟待解决

“对外教的需求巨大，但有资质的学校、机构和外国教师只是少数。”孩子家长吴萍萍道出了外教市场供需不平衡的矛盾。她说自己曾因为机构给不出资质证明，而去打听过其他培训机构。但问了一圈后，几乎没有任何一家愿意提供资质证明。“无奈之下，我只能选择一家价格适中，外教看起来比较靠谱的培训机构。”

“我们目前面临着最严重的外教师资荒。”青岛英华外语培训学校的教学主管左金芳说，学校目前仅有1位韩语外教，英语外教已经空缺了接近半年。“这段时间也有朋友或以前在学校工作的外教介绍老师过来，但都不符合标准。”

按照最新公布的《外国人来华工作分类标准》，外国语言教学人员原则上应从事其母语国母语教学，并取得大学学士及以上学位且具有2年以上语言教育工作经历。取得教育类、语言类或师范类学士及以上学位的，或取得所在国教师资格证书的，可免除工作经历要求。“这是硬标准，符合这些条件的外教，市外专局才能发放外国人工作许可证。”左金芳说，熟人介绍的外教要么不是母语国，要么没有教师资格证或工作经历，招一名合格的英语外教成了这半年来学校的头疼事。

“孩子班上的外教是俄罗斯人，这合规吗?”

“名单上没有我们上课的外语机构，他们聘的是‘黑外教’吗?”

……

去年9月，市人社局与市教育局、市公安局联合发布规范外籍教师管理的倡议，并公布了全市具有聘外资质的200多家机构名单，随后，监督举报电话就被打成了“热线”，近百位家长对孩子所在的外语辅导机构的外教资质提出了质疑。倡议书发出后的两个月内，有20多家之前未备案的外教机构到外专局申请 “转正”。“这些外教机构有些是对外教聘请的资质问题并不知情，有些则是迫于家长和社会舆论的压力。”外专局的工作人员说。

为规范外教市场，我市相关部门正在逐步加大监管力度。市外专局通过在全市推进实施外国人来华工作许可制度，严把外教准入门槛，杜绝有不良记录的外教来华工作。与此同时，市人社局、市教育局、市公安局等部门将针对教育机构违规使用外教的行为进行联合执法，定期开展联合清查非法聘用外教行动。然而，如何在严把入口、净化市场的同时，解决日益增长的外教需求?这个话题还有待政府相关部门、社会共同探讨。