马上到来的九月，中小学生们将重返校园开始新学期的生活。这对于“准初中生”来说，则是一个严峻的挑战，因为他们要经过三年的学习，面临人生中而第一次考试——中考 。在“小升初”这个重要的衔接阶段，如何做好开学前的准备工作?学生和家长都需要做出哪些改变?本期《成长季》我们邀请了有经验的老师为家长和学生支招。
调查发现
一半以上孩子不适应
“孩子在小学一直都名列前茅并充满自信，升入初中以后，每天都愁眉苦脸，还跟我和她爸说她学习很有压力 ，初中的第一次考试居然差点垫底。”市民吴女士曾经因为孩子小升初后的不适应，愁坏了他们夫妻俩，而像吴女士有这种烦恼的家长不在少数。“孩子上的初中是寄宿制的，我每天都要和她通电话，最开始她还对新环境充满了好奇，后来感觉她情绪越来越低落，问她在学校感觉怎么样，她就非常敷衍，说不到几句就挂断电话。”市民蔡女士在采访中告诉记者，刚升入初中不就，孩子曾向他们表达了不想再去学校上学的意思，当时真是又气又急。
小升初是一个比较大的阶段性跨度，中学学习的知识容量、难度、方法以及对自主学习的要求都是和小学完全不同的，一所初中曾对一个班的初一新生做了一次调查，调查发现约有一半以上的人都表现出不适应。“小升初”后，对学生自主学习的要求提高。初中老师更重视“启发学生获取知识的能力”。
家长应对
不当“陪读”，培养独立思考能力
面对即将开始初中生活，要想让孩子尽快适应初中生活，家长也要转变角色。对此，青岛三十九中十大名师之一的卢蕴慧在采访中表示，新初一的家长，不要当“陪读”。不少家长在孩子的小学学习过程中全程“陪读”，而且对孩子的作业逐题检查，讲解，力求让孩子搞明白;或者帮助孩子给老师交一份漂亮的作业;有些急性子的家长还会直接告诉孩子答案，甚至个别家长心疼孩子，抱怨老师作业多，给孩子做作业，“走捷径”。
“初中的学习与小学截然不同，学习科目多了，内容涵盖面宽了，学习的速度快了。这些的变化，需要学生具有良好的学习习惯，独立观察思考的能力 ，平时扎实过硬的积累，这个过程需要孩子的学习毅力支撑，考试时靠家长帮助突击行不通了 。如果孩子上了初中家长还“陪读”，检查和讲解，包办代替，会束缚孩子独立思考、独立解决学习问题的能力 ，不利于养成良好的学习习惯，有了家长这个拐杖，孩子逐渐养成依赖心理，学习的自主性、自觉性降低;家长陪在身边，孩子容易走神，分散注意力 ，学习效果降低;孩子在父母面前没有了自己的空间，心理压力加重;父母白天工作，晚上“陪读”过于疲劳，容易急躁，牵怒孩子。”卢蕴慧说，如果家长过度陪读，不但不能发挥良好的“家校”合力 ，还容易降低孩子的自我检查甄别能力 ，造成学习的被动性。
学生应对
“一个关键、三个跨越”很重要
孩子从小学进入初一，也就是小升初时，无论从心理上，还是从知识接受上，都有很大的变化。青岛国开中学初中部王老师对记者表示，为了及早适应初一生活，孩子要做到“一个关键三个跨越”。一个关键是，初一是学习习惯、生活习惯养成的关键时期。
三个跨越首先是环境上的跨越，从小学到初一首先是学习环境的变化，学校大了，上学离家的距离远了，有的选择寄宿制初中，不能天天见到父母了，同学是新的，各有小脾气，需要重新交往;老师是新的，授课风格变化很大，学生只能适应老师的授课变化。其次心理上的跨越，小学生天真烂漫，家长也宠着孩子。从初一开始，孩子逐渐成为“准成年人”，生理上的渐变，慢慢反映在孩子的心理变化上：爱美了，时常变换发型，爱打扮;与父母渐行渐远等，这时候不仅需要孩子从理上的跨越，还需要父母能帮助孩子顺利度过青春期。远大的理想可以帮助孩子乐学成才;良好人际交往能力能使孩子有一个温馨的人际环境;正确与异性同学交往能防止早恋影响学习等，都是父母同孩子不尽的话题，要“春雨润物”，细水长流才能见到成效。初中孩子的逆反期分化不可避免，家长要有充分的思想准备，变成“好孩子”“坏孩子”，一定程度上说“掌握在父母手中”。
最后，是知识上的跨越，初中较小学来说，课程繁多，且大都是中考科目，决定孩子三年是上职业高中谋职业还是普通高中考大学。繁多的课程会使还眼花缭乱，应接不暇，初中学习节奏很快，稍有懈怠就会掉队。这时候孩子要尽快完成知识上的跨越，另外父母要帮助孩子制定各种学习计划;遵守作息时间 ，固定自主学习时间 ，日积月累才能厚积薄发。记者 李茜
好的开头是成功的一半，孩子从小学升入初中正是他们学习生活中一个重要的转折点。因为初一是整个中学生活的起点，是人生成长过程中相当关键的十字路口，初一学习情况如何，往往对整个中学阶段产生决定性的影响。还有一周多的时候就开学了，来试试这些方法，让孩子尽快适应初中生活。
带孩子看看新学校
家长可以事先了解孩子的学校，帮孩子做好思想准备。家长最好能先孩子一步，到孩子即将就读的学校，了解新学校有什么特点，教育教学上与小学有什么不同，新学校新班级对新生有哪些具体要求。有可能也可以带孩子到学校去走走看看、体会一下，帮助孩子充分做好思想、心理、学习、生活管理等方面的准备，最好能帮他们订出逐步适应中学生活的计划。
制定一份时间表
家长可以帮助孩子制定一份作息时间表，安排好一天的学习、娱乐和休息，在规定的学习时间里，要求孩子一定要集中精力提高效率，最重要的是家长要经常检查督促，不可满足于给孩子提供优越的学习条件，而不了解孩子究竟在干什么。
一份稳定心态很重要
初中的校园是一个色彩斑斓的舞台，拥有良好的心态，才能扮演好自己的角色。作为家长，要帮助孩子减轻紧张的情绪，引导孩子有一份稳定心态，你可以和孩子说：只要努力，谁都会是七彩校园中绚丽的一笔之类的鼓励的话。
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