9岁的海海上学总是惹麻烦，经常上课的时候在教室里走动，经过检查，他患的是多动症。昨天，市精神卫生中心专家告诉记者，海海被迫暂停上学，接受专业治疗。专家表示，相当比例的学龄前儿童可能患有焦虑、抑郁或其他精神疾病，但往往没有得到确诊和治疗。
多动让他无法上课
海海今年9岁了，他上课的时候总是坐立不安，不能安静坐在自己的座位上，时常在教室里走动。老师让海海坐好后，他依然手脚不停，把课桌上的书本丢到地上。老师和家长沟通多次，但海海的症状没有好转，还是继续在课堂上破坏纪律，影响了其他同学上课。
海海的母亲介绍，孩子刚学走路时便有行为问题，3岁时他的坐立不安和过多要求使人不能忍受。孩子的睡眠需要很少，醒得比任何人都早，有时候早晨四五点钟就醒了。4岁时，海海曾设法开自己家的门锁，跑到大街上闲逛。因为海海的行为问题，曾被拒绝参加学龄前教育班。市精神卫生中心专家田博说，检查发现，海海患的是儿童多动症，如今，海海不得不暂时停止学业，接受专业的治疗。
支招预防孩子多动
田博分析，儿童多动症主要是指发生于儿童时期，表现为与患儿年龄不相称的孤独活动、注意力不集中或注意力持续时间短暂、冲动任性、情绪不稳并伴有认知障碍和学习困难的一组综合征。“这种注意缺陷和多动不分时间、地点、场合，在需要安静或严肃陌生的场合更明显，甚至在睡眠时也是如此。”田博说，治疗方面，根据患儿的病情和具体需要，合理选择并综合运用药物治疗、心理行为治疗或个体化教育项目等治疗方法，对患儿进行全面的干预，从而最大程度改善患儿的症状及社会功能。在预防方面，要提倡婚前检查，避免近亲结婚。适龄生育，提倡自然分娩。孕妇应注意保持心情愉悦，慎用药物，禁烟禁酒。创造和谐的家庭环境，使孩子在轻松愉快的环境中度过童年。帮助孩子养成良好的饮食习惯等。
精神疾病呈低龄化
记者了解到，青岛市精神卫生中心于1月开设了儿少精神门诊，从就诊情况看，接诊的儿童青少年患者日益增加，呈年轻化趋势，主要为儿少精神分裂症、情感精神障碍、儿童孤独症、多动症、抽动症、精神发育迟滞及品行障碍等儿童少年常见的精神疾病。
儿童少年精神障碍的病因与成人精神障碍一样，病因尚不十分清楚。
记者 王磊江 通讯员 齐文博
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