随着城镇化进程加快、外来娃进入城区等原因,城区大班额问题严重,教学质量面临下降危险。18日,市教育局组织进行全市范围内的小班化观摩会,总结小班化进程的经验和难点。市教育局局长邓云锋表示,推进小班化不仅要硬件达标也要“苦练内功”。
3月18日上午,青岛5中初一年级一个班的学生正在上生物课,他们的实验器材用的是电子显微镜。“我们不仅用高端实验器材,在班级里上课时也是采取小组分组讨论等形式,班级人数不超过45人。”初一学生耿韬说。“为推进小班制教学,市南区积极实行双轨并行。目前市南区已经实现100% 的小学班级人数在45人以下,中学有80% 的班级为50人以下。”市南区教育部门相关负责人表示。“近几年,青岛市教育发展较快,市南区具有榜样、引领、带动的作用。教育要实现现代化,主要有三个方面,小班化、信息化、国际化。”市教育局局长邓云锋说,小班化并不是单纯把人数减下来,而是要重视小班化的教学效果。
按照青岛市的规划,2015年,85%以上的中小学起始年级班额不超过40人;2016年,90%以上的中小学起始年级班额不超过40人,小班化教育普及率及教育教学质量达到全国同类城市先进水平。
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