同安路小学的学生正在学校建立的海洋展馆中看标本。
10月30日记者走访获悉，本市1～8年级义务教育已经全面普及海洋教育，海洋特色学校也已经评选了62所。各中小学都在海洋教育方面下功夫，比如有的学校建立了海洋特色展馆、邀请院士来做讲座，有的建立了专门实验室，高中生们做的海洋课题研究论文已经发表到了国家专业期刊上。为了支持海洋特色教育，山东大学青岛校区中高端海洋工程装备技术等4个涉海重点学科方向共获得2000万元的市财政经费支持。
免费提供海洋教育教材
据市教育局副局长周民书介绍，本市制定下发《关于全市义务教育学校全面开设海洋教育地方课程的通知》，在全市义务教育学校1～8年级全面开设蓝色海洋教育地方课程，每两周1课时，每学年18课时，成为全国首个在义务阶段全面普及海洋教育的城市，“开发编制完成全国首套海洋教育地方课程教材《蓝色的家园--海洋教育篇》，由青岛市政府统一采购，免费发放给学生使用。”
指导各学校加强学科教学中海洋知识整合渗透，开发海洋地理、海洋生物、海洋国防、海洋环保、海洋科技、海洋文化等学校课程。每年财政投入800万元，用于为1～8年级学生免费提供海洋教育教材。2014和2015年，每年继续投入600万元，用于支持海洋教育特色学校建设。定期举办海洋教育教学研讨会、海洋教育教师骨干培训班，提升教师开展海洋教育的业务能力和教学水平。
据介绍，为创建海洋教育特色学校，2011年确定了10所海洋教育实验学校，探索开展海洋特色学校建设。2013年开展了海洋教育特色学校创建工作，鼓励各学校构建海洋教育课程体系、专业教师队伍建设和海洋文化氛围建设，打造学校海洋特色，总结提升各海洋教育特色学校的经验和成果。“现已评选海洋教育特色学校62所，2015年达到100所海洋教育特色学校。”周民书说。
这也在创新人才培养模式上提出了更高的要求。据介绍，为加强普通高中与高校联合育人，市教育局联合中国海洋大学，在青岛39中合作创办全国第一个海洋教育创新人才培养班。崂山二中、开发区一中、致远中学等高中与山东科技大学、中国石油大学等高校合作开办海洋班、能源班、科技班等，推进海洋科技创新人才培养。建立海洋教育高中学校联盟，利用高校和科研院所资源组建专家团队，采取定期交流、课题协作、集体攻关等方式，发挥普通高中学校在海洋教育方面的引领作用。
记者了解到，自2012年开始，每年举办全国中小学海洋教育论坛，全国500余所学校参加了会议，围绕海洋教育课程实施 、实践活动和创新人才培养等方面进行了讨论交流。
增强港口物流等专业
周民书介绍，2012年2月份岛城出台的相关文件中明确提出，要加快筹建青岛蓝色经济职业技术学院，重点加强港口物流、现代渔业、临海工业、滨海旅游、海洋生物、现代装备制造等专业建设。“到2015年，服务蓝色经济的职业院校在校生人数增长30%。建设30个职业院校开放式实训基地和50个校外实习基地，基本建成全国重要的海洋职业技术教育基地。”近年来，本市将在北部高端产业集聚区建设职教园区，大力发展与先进制造业和战略性新兴产业密切相关的专业，为蓝色经济 、青岛支柱性产业和大型企业发展提供人力资源。
投资1.6亿元推进海洋类高校建设，支持中国海洋大学“四方”三期共建;积极推动地处青岛蓝色硅谷核心区的山东大学青岛校区建设，将在青岛校区设置五个学科板块，包括六个学院和八个研究机构。五个学科板块分别是生命学科、信息学科、环境学科、海洋学科和社会科学等学科板块;六个学院分别是信息科学与工程学院、计算机科学与技术学院、生命科学学院、环境科学与工程学院、政治学与公共管理学院、法学院;八个研究机构包括：国家糖工程技术研究中心、燃煤污染物减排国家工程实验室、环境研究院、光学高等研究中心、蓝色经济区发展研究院、海洋研究院、高等研究院、粒子科学技术中心等科研机构。这些学院和科研机构将从2016年开始整建制迁到青岛校区发展。
此外，山大还将依据学校学科发展规划和国家经济社会发展需要，充分利用青岛地缘优势，组建若干特色鲜明的研究机构。山东大学青岛校区将于2016年开始招生，创新高校合作共建机制，启动实施在青本科高校重点学科市校共建工程，其中高端海洋工程装备技术、滨海山地及海洋工程结构设计理论与施工技术、水环境污染控制与安全优化技术、软件工程与物联网软件技术等4个涉海重点学科方向共获得2000万元的市财政经费支持，为蓝色经济区建设提供了技术和人才支持。
探访
小学建展馆市民免费来
30日上午记者在同安路小学看到，他们原先的5个海洋特色展馆布置得很精美，学生们正在看海洋展馆中孔虫的相关介绍。“现在我们有两个馆正在建设，包括两极馆和海权馆。”该学校的纪校长说，他们学校从2002年就开建了海洋相关的展馆，2012年扩展到了5个，今年的这两个馆也将在月内建成。“比如两极馆中我们有取自地下3000米深的北极水，还有地衣。都是很珍贵的标本。”据介绍，学校的展馆、海洋实验室等，除了给学生们普及海洋知识外，每个学期都定期向周围的社区免费开放，每次来参观的人数都在500人左右。
高中生在国家级专业期刊发表论文
10月30日下午记者来到39中，几位学生正在水池中做他们的水力发电系统，该学校今年投入200万元增加了海洋化学实验室和海洋地质研究室，与原先的海洋生物实验室有机结合了起来。
“‘课题研究’对大多数中学生来讲是个神秘的领域，但在我校海洋班却是一种学习常态。”学校学生课题负责人白晓歌博士说。据了解，海洋班的学生人人有研究课题，他们的成果得到中国海洋大学、中国科学院海洋研究所专家教授的高度评价，认为有些小组的课题研究水平，超过了硕士研究生水平。“其中关于微生物降解石油以及小型海洋生态系统的2篇论文，已经发表到了国家级专业期刊上，这是很了不起的。”白晓歌说。文/图 记者 郭玉华
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