晚报讯 一个单亲家庭的小女孩跟着姥姥生活，因为缺乏管教，性格比较叛逆。对于老师普遍头疼的这种“问题学生”，李沧区四流中路第三小学四年级二班班主任矫健凭着自己的“独门秘籍”，最终感化了这名学生，使其成为班里最具爱心的同学之一。从教20多年来，矫健用自己的细心和爱心，因材施教，成了同事眼中的学生“保姆”，学生口中的“最美妈妈”。
爱心消除叛逆女生“仇恨”
作为一名班主任，除了在学习上对学生进行关心与辅导外，矫老师积极挖掘学生身上的潜能，激发学生奋发向上的内在动力。“老师笑起来真漂亮! ”这句话出自一个性格偏激、总会做出一些出格行为的女同学之口。这名学生是一名留守儿童，母亲长年忙于工作，对她的照顾很少。一直照顾她的老人身体不是很好，自小缺少爱的孩子渐渐养成了叛逆的性格，对社会甚至有点“仇恨”，跟同学的关系不够融洽。矫健处处留心观察，努力发现孩子的每一个优点和每一点进步，不错过每一个表扬的机会。她还经常去这名女同学家进行家访，得知家中老人腿脚不便，主动承担送女同学回家的任务。矫健经常将自己女儿的学习用品、衣服送给这名女同学，在生活上帮助她。有时，这名女同学作业没有完成，矫健将自己的午饭与孩子一起吃，再为她补课。班里有一些吊兰、仙人掌等植物，矫健发现孩子很喜欢，经常主动浇水，于是特意安排她去照顾花草，在这一天天的照顾过程中，爱心渐渐培养起来，孩子的性格发生了很大改变。
细心教育被称学生“保姆”
矫健所带的班级里，外来务工子女较多。她经常利用空余时间进行家访，拉近了师生间的关系，了解他们的困惑，有针对性地帮他们排忧解难。班里曾经有一个小男生，是外来务工子女。他非常调皮，渴望表现自己，引起大家的关注。在班上或者集体活动的时候，矫健会多给他一些表现的机会。比如在他过生日时，全班为他唱生日歌祝贺，安排他为同学发放本子等。一学期下来，周围的人都感受到他的变化。后来，因家长工作原因，小男生要跟着父母去外地上学了，矫健精心挑选了一本笔记本，让全班同学写下一句祝福的话留给他。小男生看着笔记本哭着说自己不想走，家长非常感动。
爱在细微处，提醒不爱喝水的孩子下课及时喝水，放学时提醒孩子带好作业本，这些看似小的点滴琐事，无不倾注着教师对学生的爱。有的同事开玩笑说她是学生的“保姆”，学生则称她是“最美妈妈”。说到帮助班上的困难学生，有着20多年教龄的矫健说，跟学生建立感情的方式有很多种，而且对不同的学生采取的方式也各不一样，但有一条肯定是不变的，小学生的内心最单纯，只要你对他们好，他们自然会回报你。
(记者 徐美中)
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