昨天，在美丽的西海岸新区的黄海学院，举行了一场校企合作的揭牌和签约仪式。该校与山东省最大的电子商务平台聚品正式“牵手”，共同培养电商人才。记者了解到，这看似平常的一个校企合作签约，却与以往的合作方式有实质性的不同。据透露，以往企业和学校开展校企合作，大多都是采取订单培养、“冠名班”、“基金班”的形式，但这次合作，青岛聚品商务公司直接“开”到了学校里，学生即员工，完全实现企业运营模式和实战操练。黄海学院教务处处长梁忠环告诉记者，从2015年新生入学开始，他们还将尝试开展“招生即招工、入学即入职、进校即进企”，与企业共同制定招生计划、培养目标、专业课程，实现对学生全过程地职业培养。
企业实战运营和操练
在黄海学院里，有一栋大楼是学生们最爱去的，有的学生称这里“可以看到未来的方向”。这里就是黄海学院的大学生创业孵化基地。在这里有很多学生创业的项目。沿着楼梯向上走，就可以看到“青岛聚品商务公司”黄海学院“办公室”了。门外的墙上是青岛聚品商务公司的一些文化宣传介绍，进入到里面，就是完全仿照青岛聚品商务有限公司本部设计的一个微型办公室。该公司商学院院长衣明告诉记者，公司将派专业的培训师进驻学校，并引进6-7个产品客户，学生们参与线上操作实战，产品收益按照提成发放给学生。“学生从开店线上服务、淘宝美工等方面进行实战体验，按照公司团队的方式培训学生，学生毕业后，可以团队整体打包给电商企业。”他说，企业还将有一套完整的系统，针对学生毕业后如学生的职业发展、岗位、待遇等等进行2年的跟踪服务。
衣明说，现在在电商领域也存在电商专业学生找不到合适的工作，而工作岗位又找不到人才的这种矛盾，归根到底还是电商企业需求的是有经验的专业人才。这种经验就是“实战”。现在很多学校和电商企业开展校企合作，也对学生进行实训，进行实战操练，但仍然是处于相对分离培养的状态，如在学校学理论，到企业岗位去实习。“聚品和黄海学院的合作，是实质性，深入的合作。”他透露说，在合作初期，企业主要是对学校进行人才导入，并逐步与电商实战结合，将产品放进来，同时，企业和学校还将在共同创立公司、共同建设专业方面进行进一步的探讨和合作。
推进“现代学徒制”试点
“现在全国高职都在推进工学交替的教学改革，我们也将率先在黄海学院开展现代学徒制的试点。”梁忠环介绍说，学校电子商务专业刚刚被列入了青岛市高职院校第二批重点建设的试点专业，财政给予了200万元的资金用于专业建设，加上学校专业建设资金200万元，就是400万元的专业建设基金。培养高素质的技能人才，必须加大校企合作的深度和广度，建立和企业共同建设的专业体系和课程体系。他告诉自己，学校计划和聚品商务公司乃至更多的合作企业，开展“现代学徒制”的试点和招生制度的改革。从2015年起，探索“入学即入职、招生即招工、师傅带徒弟”的教学模式。对学生进行开放式的、全过程的培养。
该院党委副书记宋庆泽在接受记者采访时说，黄海学院发展18年，现在已经形成了中职、高职、本科等上下融通的教学体系。学校经过多年的发展，成为民办教育的先驱，很重要的一点就是学校明确了办学目标就是培养高素质、适应岗位需求的技能人才。实行校企合作、产教融合，鼓励企业进学校，开展校企合作的无缝对接，学校直接面向企业培养人才。“聚品公司和学校的深度合作标志着产教融合进入到一个新的发展阶段。”宋庆泽说。
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