教师节前夕,一则好消息传至岛城——青岛58中获得全国教育系统先进集体殊荣,这也是教育行业给一所学校的最高褒奖,今年山东省共有26所学校获此殊荣,58中是岛城唯一一所获奖的基础教育学校。近日,记者深入58中进行探访,看一个优秀的教师队伍是如何炼成的。
讲课“接地气儿”
高三班主任孙帅说得最多的一句话就是,“我是生物老师,不是生物题老师。”孙帅提倡“愉悦课堂教育”,生物学得讲“活”,他风趣幽默的讲课风格赢得学生们的喜爱。在一堂遗传学课中,“学生们没有见过豌豆的生长。”孙帅就进行类比,“大家可以调查一下班中双眼皮与单眼皮的同学数量。”
孙帅目前教授的校本课程——《花开四季—— 校园花卉欣赏》,将学生带出了课堂,“冬天,我们会带学生看梅花,讲梅花知识,这样课上课下就衔接起来了。”
校长袁国彬要求老师“必须精选试题,作业不能重题”。孙帅介绍,在58中,每一道题都是精选出的高质量题目,“老师要做大量题为学生精选题目。”走出题海战术的学生,学习效率反而获得提升。
“青岛58中有一个日集备、先行课制度,所谓日集备就是每天老师们都要集体备课。首先由一位主备老师准备导学案,其余老师要针对导学案提出建议进行修改。”孙帅介绍,“所谓先行课是,导学案出炉后,先由一位老师讲课,其余老师听课,老师们再根据上课情况进行微调。每一份导学案可谓是组里全体老师的智慧结晶。”
和同学一起打篮球
“你以什么心态看世界,就能收获什么心情。”高三八班班主任孙登照认为,“疏导比管制更加重要,希望每个学生在好的环境下受熏陶。”孙登照刚刚为学生开展了一堂“同学,我代替不了你的奋斗”主题班会,“是以故事的形式,希望激发起学生的斗志。”
在58中各种粉丝不叫“粉”迷,叫“我的男神”,“我的女神”,而孙登照要做学生心目中的男神,“作为你的‘粉丝’,他们会听你的教诲,跟你谈心交流,津津乐道与你的开心事,‘亲其师,信其道’,这会更好地激发学生的学习热情。”
孙登照会经常光顾学生的群落,如人人,qq群,微信群,了解学生的喜好,拉近与学生的距离。学生喜欢玩《逃脱密室》,他就陪他们去玩;女同学喜欢打网球,他就陪打网球;男同学喜欢打篮球,他就陪他们打篮球……“这样就建立起了我的粉丝群,每一个学生分到新班时,都会上网去发问,高三班主任孙登照怎么样?”孙登照老师介绍,“粉丝就会不停地@ 他,点赞。”
新老师进校先要拜师傅
优秀的老师队伍对于学生的成长起着至关重要的作用,可是当初出茅庐的大学生走上三尺讲台成为一位师者时,又该如何实现身份的转换?58中实行“导师制”,带领新老师的迅速成长。
“每一位老师进校都要先拜师,这已经成为58中的一个传统。”孙帅2002年进入58中成为一名生物老师,刚入校时,他跟随级部的备课组长学习经验与教学技巧,“现在,学校会统一组织拜师会,形成导师制,导师由经验丰富的老师担当,从讲课到课后辅导进行指导。担任班主任的新老师,也要从见习班主任学起。”
去年,孙帅作为导师,负责两位新老师的培训。“我要求他们每节课必须听1~2遍,不是只听我的课,还要听其他老师的课,吸取不同老师的讲课优点。”作为导师,孙帅对于“徒弟”的要求非常严,不过提起这两位徒弟,他赞不绝口,“现在他们非常棒,邹文娟老师连续三年带高三,班级成绩非常好。”“在老教师的带领下,新教师成长非常迅速。”孙帅介绍,“这有利于年轻人的成长,比单打独斗自己学习成效好多了。”
◎校长访谈构建教师执著求索的家园
“在这里,每位老师谈论最多的话题便是学生。”袁囯彬校长告诉记者,班主任例会、每天两次大课间后的班主任碰头会、定期交流会已实现常态化。
袁国彬校长告诉记者,学校每年为教职工订阅图书十余册,读书、反思已经成为大家的一种习惯,阅读成为了校园文化的一部分,促进了书香校园建设。学校借鉴名校的课改经验,结合学校特色,以日集备、先行课、导学案为载体,打造了“学案导学以学定教”的高效课堂教学模式,促进了学生自主学习能力的提升,该模式被山东省课程改革年会采录并推广。2011年开始,将教职工大会的话语权交给教师,举办了分享智慧、提升理念的教师论坛,至今已举办读书实践交流、备课组建设经验、课堂教学感悟等二十余期论坛。开展教师“当一天学生”体验日活动,引导教师从学生视角观察课堂、反思教学,改进课堂教学。组织全体教师分级部到北京师范大学、东北师范大学、南京师范大学进行高端研修,拓宽教师视野,更新教育理念。 记者 耿方辉