山东重点支持6所左右省属本科高校创建中国一流大学

原标题：山东重点支持6所左右省属本科高校创建中国一流大学

9月20日，山东省政府常务会议原则通过《山东省“十三五”教育事业发展规划》(简称《规划》)。《规划》明确了教育大省的高等教育“小目标”。到2020年，普通高校总数达167所左右。支持国内一流大学在山东设立分校。支持驻鲁部属高校建设世界一流大学和国际知名高水平大学，重点支持6所左右综合实力较强的省属本科高校创建国内一流大学。

《规划》把加快推进高水平大学建设作为山东高等教育发展目标。支持驻鲁部属高校建设世界一流大学和国际知名高水平大学，重点支持6所左右综合实力较强的省属本科高校创建国内一流大学，支持20个左右优势学科建成国内一流学科，重点建设10所左右应用型特色高校进入国内先进行列。

《规划》还明确将推动本科高校向应用型转变。推动省属本科高校融入区域经济社会发展，适应、引领新产业、新业态发展，深化行业企业合作，建立紧密对接产业链、创新链的专业体系，创新产教融合、协同育人的人才培养模式，着力培养应用型人才。支持转型高校与国外应用技术类型高校开展合作。建立符合应用型高校特点的评估标准和制度。到2020年，建成一批支撑山东经济社会发展和产业转型升级的高水平应用型高校。

同时还将适应山东经济结构调整和产业升级需求，增加工学、农学类专业，鼓励文化产业管理等新兴学科专业发展;提升医学、教育学类专业办学层次;稳定法学、经济学、管理学类专业，强化差异化发展;整合理学、文学、历史学、哲学、艺术等科类专业。建立人才需求预测分析机制，健全专业设置动态调整机制。实施学科与专业发展支持计划。支持高校建立校际专业发展联盟。

《规划》还提到，山东将加强面向基层的全科医学专业人才培养，在省属医学高等院校实施订单定向医学生免费教育，为基层基本医疗卫生服务提供人才支撑。实施全科医生、儿科医生培养计划，进一步扩大儿科医学专业人才培养规模。加强儿科专业住院医师规范化培训，推进儿科学专业学位研究生教育。

在研究生教育方面，山东完善以提高创新能力培养为目标的学术学位研究生培养模式，重视对研究生进行系统科研训练，鼓励多学科交叉培养，支持研究生参与前沿性、高水平的科研项目、创新项目，促进课程学习和科学研究有机结合。创新以提升职业能力为导向的专业学位研究生培养模式，建立产学研联合培养机制，实施校企合作“双导师”制研究生培养。遴选建设一批符合职业需求、突出实践能力、以产学结合为途径的示范性研究生教育联合培养基地。

在提升科研创新和社会服务能力方面，山东将加强知识产权管理，提高科研人员成果转化收益比例，加大科研人员股权激励力度。建立高校科技成果转化和知识产权运营机制，建立职务科技成果披露与管理制度，引导有条件的高校建立健全专业化科技成果转移转化机构。根据基础研究、应用研究、技术转移、成果转化的不同特点，实施科研分类评价。建立开放评价机制，减少行政干预，探索引进第三方评价机制。完善科研项目间接费用管理制度，合理确定高校承担省财政拨款科研项目的间接费用比例和绩效支出。