半岛都市报社与青岛二中、二中分校达成战略合作

11月6日,半岛都市报社社长、山东省文化产业投资公司董事长贠瑞虎与青岛二中、青岛二中分校校长孙先亮代表双方签署战略合作协议。

小记者代表、青岛二中分校崔靖堃同学宣读了《“二中·半岛杯”小记者征文比赛活动方案》。小记者征文比赛报名端口

□文/半岛记者　魏海洋　图/半岛记者　孟达　报道

11月8日,即将迎来一年一度的记者节。节日伊始,半岛都市报社联合青岛二中、青岛二中分校为全市中小学生送上一份礼物——“二中·半岛杯”小记者征文比赛,强强联手为全市学子打造一个展示写作水平、挥洒青春色彩的平台。即日起启动的征文比赛只是双方为中小学生带来的众多活动之一。11月6日,半岛都市报社与青岛二中、青岛二中分校签订战略合作协议,青岛传媒界的领航者与青岛教育界的先行者携手,跨界合作,强强联合,通过一系列围绕学生综合素养提升的活动、比赛,打造新的教育品牌活动,服务广大青岛学子。

11月6日上午10时,在青岛二中分校会议室,半岛都市报社与青岛二中、青岛二中分校举行战略合作协议签约仪式。半岛都市报社这艘青岛“传媒航母”与青岛二中这所全国著名高中跨界合作,这在岛城传媒史和教育史上都属创新之举。半岛都市报社相关领导,青岛二中、青岛二中分校相关领导出席活动,青岛市教育局、青岛市妇儿活动中心的相关负责人作为嘉宾出席活动,山东航空、青大ACT中心、各区市中小学相关领导、学生代表一同出席见证了签约。

仪式的重磅内容之一是双方达成战略合作协议,半岛都市报社社长、山东省文化产业投资公司董事长贠瑞虎与青岛二中、青岛二中分校校长孙先亮代表双方签署合作协议,双方正式握手合作,必将为岛城教育增添一抹亮丽色彩。“此次半岛传媒与青岛二中、二中分校的跨界融合必将更好地推动双方的创新与升级发展。”青岛二中副校长李晓轮在现场表示,签约后双方将精心设计每一个合作项目,为岛城学子倾力搭建创新发展、个性发展的高端平台,“今天,我们首先启动第一个合作项目,那就是小记者征文活动。”

仪式现场,小记者代表、青岛二中分校崔靖堃同学宣读了《“二中·半岛杯”小记者征文比赛活动方案》,号召全市的中小学生参与到这次征文比赛中,激昂文字,展示岛城学子风采。

记者节前夕,用一场小记者征文活动拉开合作的序幕,颇有意义,这也让仪式现场的高中生跃跃欲试。“太棒了,我从小学开始就喜欢写作,也参加过很多征文比赛。听说要启动征文大赛,我已经迫不及待想参加了。”青岛二中分校高一人文学院的一名学生说。

“今天,我们将开启小记者征文活动,期待兴趣于此的同学能够以自己的视角,讲述教育发展前沿探索的故事,传达更多教育的真能量、正能量。”孙先亮说,期待双方紧密合作,进一步打造双赢、可持续发展的战略合作伙伴关系。

据了解,双方还将举办领导力训练营,共同培养“小记者”,举办家庭教育论坛及社团联赛等活动,倾力为岛城学子搭建创新发展、个性发展的高端平台,支持家长帮助孩子挖掘潜力,做更优秀的自己。

■解读　强强联合,为学子共搭成才之桥

半岛都市报社与青岛二中、青岛二中分校签订战略合作协议,最后的落脚点是为岛城的学子服务,毫无疑问,这是一场值得期待的合作。那么这一跨界合作到底意味着什么?在接下来的日子,青岛的教育将会发生哪些变化呢?

媒体+教育的创新合作

“此次跨界合作,双方基于各自的优势资源,搭建起了更加广阔高端的平台。”孙先亮说,这必将为“媒体+教育”的合作新形式打下良好基础。

记者发现,随着互联网时代的不断深入,不同行业间正在寻求创新的合作点,利用自身积累起来的行业优势,将创新发展不断引向高端。此次“媒体+教育”的创新合作正是一次颇有意义的跨行业携手,这种战略深度合作在岛城传媒史和教育史上都尚属首次。

贠瑞虎说,青岛二中在青岛乃至山东,都是顶尖的高中,在全国高中非常有影响力,在教育改革、创新人才培养上走在了前列。“半岛都市报社与青岛二中、青岛二中分校携手,在两校领先的教育理念和优质的教育资源的引领下,必将为青岛学子打造优质的教育品牌,为青岛学子综合素养的提升保驾护航。”

“作为生在青岛、长在青岛的主流媒体,半岛都市报社能取得这样的成绩,离不开社会各界的大力支持。”贠瑞虎表示,当天的签约仪式将成为“传媒+教育”合作的新开端,下一步半岛都市报社与青岛二中、青岛二中分校将依托各自资源优势,不断拓展合作领域,努力实现合作共赢,为建设宜居幸福的现代化国际城市提供更加坚实的文化教育基础。

山东航空公司在此次征文比赛中给予了大力支持,而对于“媒体+教育”这种创新合作形式,山航非常支持。“不同行业之间利用各自优势资源强强合作已经成为一个创新合作的趋势,由媒体搭建一个良好的合作平台,将为企业、学校等多方提供合作共赢的机会。”山航相关负责人表示,山航也将成为半岛的战略合作伙伴,乘上创新合作的东风。

两大品牌的强强联合

细数合作双方的资源优势,让人倍感合作基础的坚实,期待合作结出累累硕果。

青岛二中是一所有着90余年历史的著名高中,青岛二中坚持“领先一步、追求卓越”的办学理念,坚持“造就终身发展之生命主体”的育人目标,在素质教育和创新人才培养的基础上,为国家和社会输送了大批栋梁之才。

青岛二中分校成立六年以来,也走在了教育创新改革的前沿,以“办学生发展需要的学校”“每个学生都是好学生”等理念为引领,按照“法道、精致、高端”的品质要求,不断创新、创业。2013年起二中分校实施了“学生优势发展学院制”管理,为学生的全面发展、个性发展和主动发展奠基。

经过17年的发展,半岛都市报社由原来的一张报纸发展成为下辖及合办五报(半岛都市报、城市信报、青岛早报、青岛晚报、潍坊晚报)、四网(半岛网、硅谷中国网、卓越早教网、信网)、三微(半岛微博矩阵、半岛微信矩阵、半岛微视)、两端(半岛客户端、小螺号发行客户端)、一刊(半岛魅丽)的全媒体立体传播平台,拥有印刷量位居全国第二的印刷厂和半岛地区最大的发行队伍,成为集报刊支柱、新媒体、印刷、发行物流、文化园区、传媒金融、会展、教育培训、酒店、旅行社等多业态于一身的综合性“传媒航母”,连续八年获得“中国500最具价值品牌”,品牌价值达66.59亿元。

岛城学子的高端平台

“时代在变化,对教育的要求也在不断变化。各方都应该思考,学生要从注重对知识量的积累转变到对知识质的积累上。”孙先亮认为,随着互联网进程以及改革创新步伐的不断深入,学生获取知识的方式要不断改革,在改革的进程中,媒体的力量不容忽视。半岛传媒作为“传媒航母”,关注青少年的教育,组织了诸如小记者的培养、家长公益学校等大量社会性活动,深受市民的喜爱,具有良好的社会声誉。“我们此次深度合作所带来的系列活动,就想通过行业资源的强强联合,将学生素质教育的提高引向深入。”孙先亮举例说,比如在小记者的培养上,媒体有着得天独厚的优势,学校的小记者队伍可以通过在媒体这个平台上得到历练,为未来的成才奠定良好基础。

双方强强联合,最后的落脚点是为岛城学子服务。“我们将为有志学子的发展提供更好的机会,助推个性发展和素质提升。相信此次跨界合作更好地推动双方的创新与升级发展,为互联网时代的战略发展提供一个范例。”孙先亮说。

观察

作文改革,教学改革的一方试验田

不管是小学还是中学,作文一直是分数最多的一道题,60分的作文题甚至在高考中决定着考生的总分以及最终录取。高考作文的命题也一直在改革,朝着理性、思辨的方向发展,鼓励考生有自己独立的思考,有自己鲜明的观点,这就要求学生能够充分结合社会热点、时代脉搏来丰富自己的作文。

“青大ACT中心在青岛开展北美留学系列服务已经有十年的时间了,这期间无数青岛学子通过这个平台走出国门成功留学,并取得了人生的成功。”青大ACT中心主任王磊说,这些优秀青岛学子取得成功很大程度上都依靠了国内教育所奠定的雄厚基础,特别是青岛二中等具有教育创新眼光的高中,青大ACT中心非常乐意参与到引领教育改革的活动中来。

“此次征文比赛意义非凡,写作能力的提高也是一个学生思维能力、思辨能力的提高,不仅对于中高考的考试,乃至对于以后留学学习和大学学习都有着诸多裨益。”王磊说,国外大学的申请以及国外大学的日常学习都要求学生有一个良好的写作能力和优秀的作文基础,写作能力在留学阶段非常被重视。“此次征文比赛的初赛环节设置了开放性题目,倡导学生拥有一个广阔的思考视野,对于学生写作能力的提高有非常大的作用。”

记者发现,针对作文的改革已经成为岛城教育教学改革的一个重要方面,一系列高规格的作文改革会议在青岛召开,青岛也涌现出了一大批作文改革名师。今年秋季新学期刚过,2016全国小学习作教学文体序列研究暨名师习作教学观摩活动在青岛沧口学校开幕,来自全国各地400余名小学语文教研员、语文学科业务领导、语文骨干教师齐聚李沧,共同探讨小学语文习作教学技巧。不少小学习作改革将课内外的阅读资源进行整合,将学生生活资源与文本资源进行整合。

记者发现,青岛正在进行的小学习作改革与此次“媒体+教育”的合作理念十分契合,“媒体+教育”就是通过整合小记者、报纸新闻等强大的媒体教育资源,联手岛城教育名校,从作文素养提升出发,展望学生综合素养的突破。

■征文　激扬文字,过一把小记者瘾

“每年11月8日是记者节,记者节像护士节、教师节一样,是我国仅有的三个行业性节日之一,再过两天就是全国第17个记者节了。”贠瑞虎说,在记者节来临之前,半岛与二中、二中分校开展战略合作的首个重磅活动——面向全市中小学生共同发起“小记者”征文比赛活动,让参与进来的“小记者”能更加真实地接触、认识社会,尽情地释放自己的才华,激扬文字,放飞梦想。

面向全市在校学生

此次“二中·半岛杯”小记者征文比赛活动面向全市在校小学、初中、高中学生,学生们可自愿参与。报名参赛的同学需提交一篇自写作文,举办方根据网络投票情况和作文情况进行海选,海选出的学生将参加举办方组织的现场写作比赛,组织专家评审后进行颁奖。网络海选题目、体裁不限,内容要求观点鲜明、内容充实、语言精炼,必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。小学生字数为600至800字,中学生字数为800至1000字。文章标题下方署名顺序为:区、市、学校、班级、姓名。文章末尾注明学校地址、邮编、联系电话、电子邮箱。文末附作者自我介绍的一句话,言简意赅地说明个人性格特点、爱好、理想及喜欢的格言。现场写作部分将现场命题,现场书写,具体比赛规则另行通知。

报名截至11月20日

征文比赛活动已经开始报名,报名时间是即日起至11月20日,欢迎全市中小学生踊跃参与。海选时间截止到2016年12月初;现场写作时间是在12月中旬;比赛结果揭晓和表彰时间是在2017年1月初。

比赛开通了多种报名方式,参赛同学或家长可以添加征文比赛微信号,通过微信报名参加。步骤如下:1.在微信中扫描二维码添加比赛微信号为好友;2.验证通过后发送学校、班级、姓名、联系方式进行报名;3.发送报名信息后,征文比赛微信号会回复“报名成功”,同时会将活动详情及初赛文章递交方式、截止时间发送给报名者。

参赛同学可登录半岛都市报客户端、微信公众号、半岛网;青岛二中网站、微信公众号;青岛二中分校网站、微信公众号查询活动详情。活动咨询电话是:80889698;85715982。

优秀作品将登报刊发

本次比赛设小学、初中组和高中组三个组别,各组别将分别评选出一等奖,二等奖,三等奖。一等奖获得者的作品将在半岛都市报上刊登,可参加半岛都市报、青岛二中、青岛二中分校、山东航空等单位联合举办的“小记者”培训计划,同时还可获得山东航空公司提供的仿真飞机模型;二等奖和三等奖的作品将在半岛客户端及网络专题刊登。另外,部分获奖学生还将得到2017年全年半岛都市报报卡一张,成为半岛小记者,参加小记者各类培训和活动。此次征文比赛山航将给予全力支持,还将邀请优秀获奖小记者参观山航,体验乘务培训等,为学生全面发展提供丰富的社会实践资源。

半岛小记者,新闻素养从娃娃抓起

此次“媒体+教育”的深度合作中提出,双方将联合培养“小记者”,这又为教育发展以及学生成才提供了一个创新方式。“我从小学开始就想成为一名报社的小记者,可一直没有机会,到了高中我毫不犹豫就加入了学校的记者团。”青岛二中分校记者团团长张真豪告诉记者,做一名小记者是他的梦想,那种畅快与人交流,雷厉风行获取新闻一手资料的感觉激荡着他的内心。

“加入高中记者团后遇到的第一份采访任务是当时的学校社团纳新,我需要采访多个学校特色社团。一开始觉得简单,可真正整理稿件时却发现自己在写作上还欠缺不少。”张真豪说,当一名校园小记者不仅能够提高他的写作水平,更能让他增长见识,在人际交往上获得成长。此次半岛与二中的深度合作也点燃了张真豪内心的火苗,他跃跃欲试,想要在这个高端平台上继续“深造”,写出更优质的稿件,为以后大学的学习生活乃至以后就业打下良好基础。

记者发现,岛城众多的中小学已经逐渐认识到了小记者队伍的建设对于学生综合素质提高有重要作用,非常多的中小学都有自己的小记者团。而在对于这些小记者的培养上,半岛都市报有着得天独厚的优势。半岛都市报小记者团成立于2008年,在8年的时间里,半岛小记者团秉承“授课实践、公益先行”的教育理念,共培养小记者1.2万余名,建立小记者站80余个,组织各类活动近1000余场次,发表各级各类作品上万件;2016年在册小记者(含各县市区分团)2万余人。

2016年,半岛小记者团全新升级,全面整合青岛市教育市场资源,联手各区市教体局,打造市级、区级、郊区、社区由点带面、全面无缝隙覆盖的运营模式,突出“新闻采访为本、社会实践为辅、心智教育为根、广泛结盟为源”的培训思路,打造青岛地区最为专业的小记者采访团队。

全面升级后,先后组织开辟了“军事拓展夏令营”、“韩国美国交流行”等经典线路,并组织了青岛市的“小记者海选大赛”。其中,利用半岛小记者,深入学校采访,挖掘出了“救助白血病小一诺”的优质新闻,以小记者的文笔来采写新闻稿件,使传统纸媒有了“不一样”的声音。