进入静悟阶段，英语听力还要不要继续听?每天的限时练习还做不做?作文还是否需要每天写?昨日，记者带着这些问题咨询了青岛五十八中资深英语老师刘展志，听他讲述英语复习最后一周要点。他建议考生，要想保持稳定心态，首先要保证每天稳步的复习和练习，对英语这门学科而言，前期形成了语言能力，只要保证好心态，发挥基本比较稳定。
每天坚持练习听力阅读
“在静悟期间，按照学校要求，我们把一整天的时间都留给学生，老师只在最后一节课进入教室，对学生的问题集中统一作答。 ”刘展志建议，在距离高考还有一周的时间里，学生可以借助之前的复习学案、错题本，检索自己的知识网络，查找英语语法知识的盲点和漏洞。另一方面，每天落实考纲词汇，牢记易混词汇和常考词型变化，“像是名词单复数，动词的现在分词、过去式、过去分词，形容词的比较级、最高级，都可以拿出来再看一下。 ”
尽管临近考试，他仍然建议学生每天坚持练习听力、坚持限时阅读，以此来保持做题能力。 “不是说让学生每天做一套题，而是可以选择各个题型，每天做一道。 ”他觉得学生还可以利用有限的时间，坚持作文背诵和佳句积累，“每隔一两天，可以自己试着写一篇作文，或是试着写几句话。 ”除了这些每名高三生都适用的“复习宝典”外，他建议考生对自己不太有把握的题型进行最后的重点训练。同时，今年山东高考英语采用全国卷，针对其中的一些新题型，他也建议学生可以适当练习一下。
按部就班再给心理暗示
作为高三毕业班的班主任，刘展志也针对英语学科，对学生心态的调整进行了指导。“现在有一部分孩子会一直焦虑，担心自己能不能发挥出所有实力，实际现在考虑这些都是没有必要的。 ”在他看来，到了最后的关键时刻，学生没有稳步的复习和练习，很难有稳定的心态，所以学生先要按照计划按部就班地复习，然后再给自己积极的心理暗示，“平常学生跟着老师按照高考要求进行了训练，已经掌握了考纲要求的基础知识，每天练题再保持能力，上考场应该是没问题的。 ”
“经过一、二、三轮的复习，现在学生英语语言能力已经积淀下来了，眼下复习，应该抱着在现有的基础上能提高一点是一点的心态。”刘展志介绍，语言学科与其他学科不同，学生形成了语言能力后，只要心态正常，几乎就会比较正常，所以考生前期英语复习到位，后期完全没有必要紧张。
作文多用高级词汇句式
针对进入考场之后的临场发挥，刘展志建议考生一进考场，可以先把自己平常复习最重要的知识点在脑子里过一遍。“一模二模自己总结出的错误最多的题型，此刻脑子中可以把错误点再回忆一下，做题做到这一点时再提醒自己一下。 ”除了对以往的易错点进行回忆外，他还建议学生保持冷静，“很多考生心态不稳，一入考场遇到听力的第一道题，特别容易答错。这就需要学生进场之前把心态调整好，跟上听力播放的节奏，熟悉播音员发音的特点。 ”刘展志介绍，往年有些考生常常认为自己平常听力训练的很多，一入场容易大意;还有的考生回家静悟期间，没有每天都练习听力，听到第一道题容易产生陌生感。
英语作为每年高考的最后一科，与上午的理综或文综考试之间间隔一段时间，刘展志建议考生中午一定要短暂休息一下。 “有的学生中午不休息，下午英语考试4篇阅读做到第3、4篇时，一遇到生词较多的情况，就容易做不下去。 ”而作为临场考试的提分点，他特别强调了作文书写的规范和美观。他还建议考生在考场上可以回忆老师平时多次提到的高级词汇和高级句式，尤其是通用句式，用在作文写作上。青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 王晓雨
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